Ongelma
Hän tiesi, että hänen oli saatava selville, mitä koulussa tapahtui. Mutta hän tiesi myös, ettei hän voinut mennä kouluun tutkimaan asiaa, koska opettajat tai oppilaat toimisivat toisin. Hänen piti kuulla tarkalleen, mihin hän oli lähettämässä lastaan joka päivä.
Suunnitelma
Lopulta Tomas sai idean. Hänen ratkaisunsa oli kirjaimellisesti «kuunnella», mitä koulussa tapahtui. Miten hän tekisi sen? Hän teki pienen kuuntelulaitteen, jonka avulla hän pystyi kuuntelemaan kaiken, mille hänen tyttärensä altistui.
